冯明 男 中共党员 校长 研究生学历 中教高级教师 吉林省首批科研骨干教师。
  他思想积极要求进步,能够深入学习邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,思想上跟党中央保持高度一致。具有较高的政策理论水平,具有忠于人民的高度政治觉悟,勤勉敬业公而忘私;具有廉洁奉献的优秀品质;有知难而进,勇于开拓的进取精神;有强烈的事业心和责任感。他是校长的得力助手,热爱学生,为人师表,在各方面起表率作用,它能够团结和带领全校教职工敬业乐群,自强不息,使六中的面貌日新月异,教学质量不断提高,受到

区内外瞩目。
  在工作中他带头进行业务学习,积极参加各种进修和培训,除学习校长培训教材外,他认真学习新课改理论和《中国教育史》,《现代教学论》、《教育原理》、《教育法律法规》等教育理论和江泽民同志《关于教育问题谈话》等政治内容,具有较高的教育理论水平和较强的决策能力,在工作中能保证教育方针的贯彻落实,保证上级布置工作的有效开展,保证学校教学工作顺利进行,取得了可喜的成果。
  抓教学,他抓的得法,能抓到点子上
  他靠前指挥,亲自制定计划,深入到第一线,坚持听课,评课,指导教学,每学期听课百节以上。并及时进行听课报告。对教学成绩进行分析,增强教学管理的透明度,激发教师的竞争精神。抓教学,他抓住了两大关键,一是壮大名优教师队伍这一立校根基:二是追求更高教学质量这条办学生命线。
  名校要有名师撑。教师质量决定着学生质量。他深明其理。因此,他始终把教师队伍建设放在重中之重的位置,狠抓不放松。充分利用“两优一推”活动,“双新”工程等契机,采取多种形式锻炼提高教师,壮大名优教师队伍。
  首先,他要求教师树立三种意识:竞争、终身学习、科研意识,让教师深深感受到时代对我们要求之高和责任之重。
  第二,要求教师更新三个观念,即正确的教师观,正确的学生观和正确的人才观。
  第三,为教师搭建展示锻炼的平台。通过采取进修、走出去、请进来及开展教“学百花奖”竞赛等活动方式锻炼提高教师。
  近几年学校先后聘请市学院关文信书记、于小波、教授市政府督学罗然主任、市党校梁教授等进行专题辅导。他自己也亲自进行业务讲座,努力提高教师的理论水平。他亲自带队四次去清华大学附中考察学习、回来及时召开学习汇报会。去学习的谈出了体会,也使没去的老师也有所收获。市学院、市教育局、区教育局、进修学校的有关领导多次参加大会并给予高度评价。松原电台电视台进行了报道。他带头参加各种进修学习,承担科研课题研究。几年来,已有多篇论文在省市区报刊上发表。他带领教师学习业务学习理论,强化内功,使六中教师正逐步实现由教书匠象学者型教师的转变。
  为了尽快提高青年教师素质,他为新教师选派了师德高尚,能力强业务精的导师跟踪指导。并提出了一年站稳讲台,三年讲出特色,五到八年成为名师的目标。并通过开展“教学百花奖”CAI、课件大制作、论文、说课大赛等活动锻炼和检验教师。这些活动收到了实效,一大批教师的能力迅速提高。以李红柱、刘静波、包冬梅、张蕊、王风等为代表的爱岗敬业无私奉献、热爱学生为人师表、全面发展和谐施教、知行统一教书育人,在市区有较大影响的优秀教师脱颖而出,使我校形成了有省市区学科带头人和骨干教师40多人的强有力的教师队伍,名师队伍不断壮大保证了学校的教育教学质量,提高了学校的知名度。
  抓质量,他抓住了学校的生命线
  利用新课改这一机遇,他提出了“坚持课改方向,在课堂教学、在研究性学习方面力争实现突破。追求教育民主化、个性化、多元化促进教育质量提高的思路。”
  首先是抓好课堂教学。面对被筛选而素质参差不齐的学生,他提出了“夯蚀基础,因材施教,低起点快节奏勤反馈的指导思想。”在课堂上追求民主化,引导学生有效参与,这满足了所有学生的需要,也满足了不同层次学生发展的要求。
  第二成立各种特长兴趣小组,开展活动组织学科应用知识竞赛,因材施教满足不同学生的学习需求,开发智力,培养能力。
  第三,培养学生良好的学习习惯和自学能力。
  实践证明他的这些想法和做法是正确的。学校教学质量连年提高,升入重点中学人数逐年增多,2003年荣获升学率、高分段人数比例、中考前五名六中有三,这三项第一;04年高考又传捷报钱明杰以634分成为连续四年师出我校(初中)的荣获高考状元。05年宁江区考入清华大学北京大学的学生初中师出六中的占半壁江山(赵宇新、王端、陈宏达)。05年宁江区中考前五名六中占两名。在刚刚结束的宁江区中学教学质量检测,我校英语科宁江区第一,平均分超实验中学3.08分;数学第二,这绝不是偶然的, 2007年的中考成绩,举“市”瞩目!我们培养出了语、数、外总分第一名的学生,我们培养出了全区前5名的优秀学生,我们更培养出了中考成绩550以上的将近60名学生,用事实说话,用数字证明!我校环境适合孩子发展!管理一流、质量一流!这里已经成为学生向往的学习乐土,成长的摇篮!我校的综合实力在宁江区名列前茅。这说明六中素质教育抓的实在学生、能力培养方面效果更好。
  六中教学质量已被社会认可,这里也包含着他多少辛勤的汗水呀。
  由于工作出色他先后多次荣获区优秀教师、优秀教育工作者、市优秀教师、区继续教育优秀教育工作者、区优秀共产党员等荣誉称号。并成为吉林省首批教育科研骨干教师。
他做到了,每天早上迎来第一位教师,每天晚上送走最后一名学生,勤勤恳恳兢兢业业、任劳任怨,无私奉献,救助过多名贫困学生……
  他是一位称职的校长,得到了全体教师的肯定。在校内外有较大影响。也取得了可喜的成绩。面对这些他是这样说的:“成绩的取得归功于上级领导的帮助,归功于六中班子的理解和支持,归功于六中人上下一心的共同努力。
  面对成绩,他没有陶醉,而是满怀信心向更高的目标攀登……

 
Copyright 2006 © 松原市宁江第六中学 All Right Reserved
技术支持:中国电信松原分公司